大学迎新活动应急预案 第1篇

为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的事件，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。

2、严格门卫管理度，控制外来人员进入学校。

3、加强对校内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的`关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮忙。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记。耐心接待，尽力做好化解工作。

三、处理程序

一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理；

1、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报局办公室和镇教育管理办公室，可先口头后书面。

3、若出现人员受伤状况立即拔打120急救电话，或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变潜力强、口才较好的老师与歹徒_。尽力规劝其终止犯罪：同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，井迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

大学迎新活动应急预案 第2篇

为了加强学生宿舍安全管理，保护学生的`人身及财物安全，及时、正确应对各类突发事件，提高全体教职工对学生公寓内安全事件的快速反应能力，特制订本预案。

一、指导思想

为了加强学校住校生的安全管理工作，确保学生的财产安全和身心健康发展。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、应急预案

1、发生学生夜宿不归：首先向本室人员了解情况，接着打电话给班主任，再打电话给家长，再作好记录。

2、学生打架：若是个别学生打架，首先立即劝阻、制止，平息后要求舍长等监视，然后在半小时内再进行一次检查，作好记录，第二天通报给班主任；若事态严重，当即向汇报分管校长和校长。

3、学生生病、受伤：一名宿舍管理员陪同去医院，另一名宿舍管理员与班主任联系，班主任立即到医院，班主任到后，联系家长，宿舍管理员返回；若学生有重、急病或受重伤，则立即通知班主任、学校带班领导和校长，由宿舍管理员陪同去镇卫生院，班主任立即联系家长，再根据医生意见，决定采取进一步措施

4、发生火灾：若火情较小，则一名宿管员指导学生撤离，通知学校带班领导和校长，另一名宿管员用水或消防器材灭火。若火情较大，则迅速拉响警报，立即进行紧急疏散，拨打119，并立即向学校领导汇报。

5、发生校外人员进入宿舍区，影响学生人身安全：宿管员要上前制止，确保学生不受侵害，并立即报告安保室，调动学校保卫人员制止伤害，并立即拨打110。

四、责任与追究

凡遇紧急情况未按以上规定去办理而造成严重后果的，将由有关部门追究其责任。

大学迎新活动应急预案 第3篇

随着新学期的到来，为了确保初中新生入学工作的顺利进行，有效预防和应对可能发生的各类突发事件，保障师生的人身安全，维护校园和谐稳定，特制定本迎新应急预案。

一、组织机构与职责

1. 应急领导小组：由校长担任组长，成员包括副校长、教导主任、安保主任、校医及班主任代表等，负责全面指挥协调迎新期间的应急工作。

2. 安全保卫组：由安保主任领导，成员为校园安保人员及教师志愿者，负责校园安全巡查，及时处置各类安全隐患和突发事件。

3. 医疗救护组：由校医负责，配备必要的.急救设备和药品，负责现场伤病员的初步救治和转运工作。

4. 后勤保障组：由总务主任负责，确保迎新期间的水电供应、餐饮服务、物资准备等，同时应对突发事件造成的临时性需求。

5. 信息宣传组：由教导处或办公室负责，及时发布迎新信息及应急通知，维护校园信息的准确传达。

二、应急预案

1. 交通安全预案：

提前规划家长接送区域，设置清晰的指示标志和停车指示，避免造成交通拥堵。

必要时协调交警部门，在校园周边进行交通疏导，确保学生安全入校。

应对突发交通事故，立即启动应急预案，及时救助受伤人员并报告相关部门。

2. 火灾与自然灾害预案：

定期进行校园消防设施检查，确保灭火器材完好可用。

制定详细的火灾逃生路线图，并进行师生火灾逃生演练。

遭遇地震、暴雨等自然灾害时，立即启动紧急疏散预案，组织学生快速撤离至安全地带。

3. 人身伤害与失踪预案：

加强校园巡逻，及时发现并制止学生间的暴力冲突。

设立学生紧急求助点，如有学生受伤或失踪，立即启动搜寻救助程序。

配合警方调查处理，同时做好家长安抚工作。

4. 食品安全预案：

严格把关餐饮服务供应商的资质和食品安全，确保迎新期间餐饮服务的卫生安全。

一旦发现食物中毒等食品安全问题，立即停止相关餐饮服务，并迅速将患者送往医院救治。

同时展开调查，查明原因并追究责任。

5. 突发心理危机预案：

设立心理咨询站，为新生及家长提供心理咨询服务，帮助他们缓解入学焦虑。

关注学生的心理健康状况，及时发现并干预可能的心理问题。

对于出现严重心理危机的学生，应迅速联系专业心理医生进行干预治疗。

三、培训与演练

定期对全体教职工进行应急知识培训和演练，提高应急处置能力。

迎新前组织一次全面的应急演练，检验预案的可行性和有效性。

四、总结与改进

迎新结束后，及时对本次迎新工作进行总结，分析存在的问题和不足。

根据总结结果，对应急预案进行修订和完善，为今后的工作提供参考。